Sessió 6. Performance

Aquesta última sessió realitzada sobre el bloc dos d'educació visual, formació en la pràctica de l'art, va ser la realització de una "Performance", on s'havia de plasmar el buit i el ple d'alguna cosa. L'objectiu principal en l'àmbit d'educació visual era l'anterior esmentat, que el públic pugui veure una representació d'allò que està buit amb allò ple.

Per tal de realitzar aquesta activitat, vam haver de treballar en grups de treball  amb altres companys/es de classe, on el nostre grup vam pensar i fer la següent proposta per poder plasmar aquests dos conceptes:

La nostra Performance està constituïda per dues fases: la construcció i destrucció de la Terra.  En la fase de construcció de la terra els diferents elements que formen la Terra (vent, aigua sol i terra) estan representats per 2 parelles per element. Un membre de la parella balla al ritme de la música  simbolitzant l’element i l’altre membre dibuixa a un mural aquest mateix element. La melodia interpretada pel baix segueix el mateix ritme i intensitat durant tota la posada en pràctica, excepte al final, on la melodia desapareix i es crea un silenci. En aquest moment és quan es produeix la destrucció de la Terra.

És a dir, la persona que toca el baix i que simbolitza l’home, apunta cap als 4 elements de la Terra (vent, aigua, sol i terra) simbolitzant així que l’home és el causant de la destrucció del planeta. 

Aquest silenci també manté relació amb les imatges, ja que en aquest moment el mural construït es converteix en el “no-res”, en un buit, i únicament es conserva el marc que l’envolta (el ple).

En resum el ple el vam representar pintant a sobre del mural durant la presentació de la performance, i el buit va ser representat treient la part pintada i nomès deixant el marc que envoltava el mural pintat.

Representació del ple (cosntrucció Terra)

 

Representació buit (Destrucció Terra)

Com a valoració personal de l'experiència puc comentar que va ser un treball que es va necessitar unes quantes sessions per poder preparar-ho per poder plasmar la idea bé, tant del buit/ple com del so/silenci que demanavan per part de l'àmbit de educació musical.

Destacar també que durant la representació de la Performance a davant de tota l'aula em va causar una mica de vergonya, però no molta gràcies a les mascares que vam utilitzar. I per finalitzar, dir què mentre estava realitzant aquesta vaig intentar gaudir i intentar expressar la nostra idea als demès companys/es de la manera més natural possible.